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学校创设优美的育人环境久裕小学在2002年由久裕村斥资500多万元将旧校园推平新建，2008年增城市政府又投入600多万元扩№建，成为目前的新校区。学校现占地17557平方米，学校办学条件完善，育人环境优美。到过久裕小学的人们都说，久裕小学就像一个美丽的大花园，学生就像幼小的树苗，教师就像辛勤的园丁，树苗在园丁的精心培育下茁壮成长，学生在老师的辛勤教导下健康成长。在优美的环境，良好』的氛围的感染下，久裕小学师生行为文明，举止高雅，形成了良好的校风、学风。

学校建立和谐的人际关系久裕小学是一所接纳流动人口子女入读的公办学校，又是一所农村合并的学校，学校师生、家长来源广泛，生源构成复杂。近年来久裕小学以和谐文化为核心，构建和谐型校园文化，营造和谐的育人氛围，《和谐型校园文化建设研究》被立项为广州市中小学德育“十一五”规划课题，通过课题研究与实践※，打造和谐的校园文化。正是由于久裕小学师生团结一致，人际关系和谐、气氛融洽，因而在近几年来的各项活动中均取得较好的成绩，学校被评为新塘镇、增城市教育系统先进单位，先后被评为“增城市一级学校”、“广州市绿色学校”，2008年成为广州市义务教育阶段规范化学校。四、开展多样的课外♀活动近几年来，久裕小学以月份专题教育为契机，积极开展丰富多彩的校园文化活动，如“祖国在∴我心中”演讲，征文比赛，“学雷锋、树新风”故事会，以“红领巾为队旗添光彩”为主题的打扫校前一条街活动，“环保你√和我”专题知识讲座，经常组织学生到增致牛仔制衣厂、瓜岭村宁远炮楼、华南植物园等社会实践基地去参观、调查、访问等等。丰富多彩的校园文化生活，开阔了学生的眼界视野，培养了他们的综合能力，增强了他们的身心健康，让学生受到了效果良好的素质教育。